eLearning Didaktik Fachtagung
Oktober 20, 2006
Ein Stimmungsbild
Etwas erschöpft aber zufrieden komme ich von der
e-Learning Didaktik Fachtagung heim.
Sie hat gestern und heute amTGM Wien stattgefunden und wurde vom PIB Wien, unter der Leitung von Christian Schrack und Wolfgang Scharl, organisiert.
Ein bisschen protokolliert, ein wenig moderiert und heute Vormittag habe ich mein Isernia Wien Sprachprojekt vorgestellt. Blended Learning oder kooperatives EL oder kollaboratives BL oder Comunitiy Learning…. egal… mein Projekt funktioniert und motiviert meine Fremdsprachenschüler/innen.
Motivierend an der Tagung für mich waren nicht nur die Vielfalt der Vorträge und Ideen oder die unterschiedlichsten Herangehensweisen an neue Lehr- und Lernmethoden, sondern die vielen Teilnehmer/innen an und für sich.
Viele bekannte Gesichter, viele neue Gesichter. Ein Miteinander und kein Gegeneinander, Interesse und Akzeptanz, immer wieder der Wunsch zusammen zu arbeiten und sich zu vernetzen. Was ja eigentlich schon längst passiert.. aber immer mehr Interessierte erkennen, dass eLearning kein Hype ist, der sich in Nichts auflösen wird. Lehren und Lernen sind im Begriff sich grundsätzlich zu verändern. eLearning wird einen wesentlichen Beitrag dazu leisten.
Und vor allem: Ich habe nicht mehr das Gefühl, all meine Energie – weil mir eben viel daran liegt – in eine Art missionarische Überzeugungsarbeit stecken zu müssen. Schöne Beispiele und Projekte finden automatisch Interessenten, werden bekannt, verbreiten sich und erzeugen Neugier unter Kolleg/innen. Und Schritt für Schritt den Wunsch vieler Lehrender, selbst den Versuch zu wagen, und die vielfältigen Möglichkeiten der IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) im Unterricht auszuprobieren und einzusetzen.
Mich beeindruckten die Ausführungen von Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert (Vizerektorin Universität Krems) zu Wandel und Veränderungen beim Lehren und Lernen, besonders auch im Hinblick auf die Veränderungen von Bildungsorganisationen selbst.. Sie zitierte (aus meiner Erinnerung: ) „Wenn die Angst davor, was geschehen könnte, wenn die Veränderung nicht statt findet größer wird als die Angst vor Veränderung, dann findet Veränderung statt“. Sie sprach damit vielen von uns aus dem Herzen, die genau diese Erfahrung in ihrem Umfeld gemacht haben. Aber nicht Angst nur erzeugt Veränderungsbereitschaft, auch Neugier und positive Beispiele.
Der herzerfrischende Beitrag von MinR Dr. Christian Dorninger (Leiter der Abteilung II/8, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur) “eLearning im Schulwesen auf dem Weg nach Europa” hat wohl einiges zu meiner positiven Grundstimmung am Ende der Tagung beigetragen.
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