Heuer stand die edumedia in Salzburg im Zeichen von „Selbstorganisiertem Lernen im interaktivem Web – Lernkultur im Wandel“.
Leider konnte ich nur am Dienstag teilnehmen.
Nach Gabi Reinmanns Vortrag zu „Selbstorganisation im Netz“ und einem intensiven, aufschlussreichen und meines Erachtens sehr produktiven „World Kaffee“, durfte ich den Track „Wie können Internettools bewährte Methoden informellen Lernens untersützen?“ moderieren.
Besonders Christian Schregers Vortrag „Eine kurze Reise im WeltABC“ und Piet Heybeors Präsentation über das Active Worlds Projekt im Haager Montessori Lyceum haben zu vielen neuen Ideen angeregt. Zu einem eTwinning Kunst-Projekt???
Odo Marquads Theorien vom Wissenschaftstourismus, der die alte Methode der „Mündlichkeit“ als hilfreiche Unterstützung zur Bewältigung der Informationsflut beschreibt, hat sich für mich wieder einmal eindrucksvoll bestätigt. (Zum Nachlese: Marquard, Odo: Philosophie des Stattdesse, Reclam, Stuttgart, 2000, S. 76 f.) 
Schlagworte: edumedia eLearning Lernen Web2.0
November 29, 2008 um 19:33 |
Liebe Erika,
Astrid Leeb aus Linz hat mir geraten, mit dir Kontakt aufzunehmen. Da ich deine E-Mail-Adresse nicht habe, versuche ich es auf diesem Weg.
Was ist mein Begehr?
Ich suche Materialien zum Thema moodle. Mich würde interessieren, ob es einen Zusammenhang zwischen Nutzungsverhalten und sozio-kulturellem Hintergrund der Schülerinnen gibt.
Kannst du mir dabei behilflich sein? Einige Links und Buchtipps wären sehr hilfreich für mich.
Ich befasse mich mit E-Learning im Rahmen einer Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule mit diesem Thema.
PS: Im Frühling habe ich ein ELISA Seminar bei dir gemacht (Blended Learning), vielleicht kannst du mich dadurch ein bisschen einordnen und findest meine Frage und Bitte nicht als unverschämt.
Danke für deine Hilfe und liebe Grüße
Edith